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校人欺子产 【原文】 昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人②畜之池。校人烹之，反命曰：“始舍之，圉圉（yǔ）③焉，少则洋洋焉，攸然而逝。”子产曰：“得其所哉！得其所哉！” 校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：‘得其所哉！得其所哉！’” 故君子可欺以其方，难罔④以非其道。 （选自《孟子·万章上》） 【注释】 ①子产，春秋时期郑国著名的政治家。②校人，管理池沼的小吏。③圉圉（yǔ），鱼在水中疲弱而游不太灵活的样子。 ④罔，欺骗。 【译文】 从前有人送活鱼给郑国的子产，子产命管理池沼的小吏把鱼养在池中。可是管理池沼的小吏把鱼做熟了，回来说：“刚开始放入池中，那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子，过了一会儿就灵活自在了，迅速地游动看不见了。”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！” 管理池沼的小吏出来就说：“谁说子产有智慧？我已经把鱼做熟了吃掉，他还说：“找到了应该去的地方，找到了应该去的地方” 所以对正人君子可以用合乎情理的方法来欺骗他，但很难用不合情理的事情来欺骗他。 【阅读训练】 1．解释： （1）馈 （2）使 （3）少 （4）予 2．翻译： （1）昔者有馈生鱼于郑子产. （2）故君子可欺以其方，难罔以非其道。 3．校人是怎样欺骗子产的？用一句话概括。 4．校人把子产的话“得其所哉”重述了两遍，这样写有什么作用？ 【参考答案】 1．（1）赠送 （2）叫，命 （3）一会儿 （4）我 3．校人明明把鱼煮了，却编了“刚开始放入池中，那些鱼显得疲弱而游得不太灵活的样子，过了一会儿就灵活自在了，迅速地游动看不见了”的谎话来欺骗子产。 4．把校人因骗过子产而颇为得意的语气极为逼真地写了出来。 二： （１） 解释下面加点词。 ①反命曰（ ） ②始舍之（ ） ③少则洋洋焉（ ） ④悠然而逝（ ） ⑤孰谓子产智（ ） ⑥得其所哉（ ） （２）翻译下面句子。 ①少则洋洋焉。 ②故君子可欺之以方，难罔以非其道。 （３）从某一角度概括这则寓言的思想意义。 参考答案 （１）①回复。②放弃，引申为放入。③一会儿。④消失。⑤谁。⑥处所，地方。 （２）参看译文。 （３）①善良的人们常常被小人欺骗，而这些小人却总是因此沾沾自喜，但小人终究是成不了什么大事。②聪明正直的人可能受骗于一时，但仍然无损于他的聪明正直。
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