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江上琴兴 常建① 江上调玉琴，一弦清一心。 泠泠七弦遍，万木澄幽阴。 能使江月白，又令江水深。 始知梧桐枝②，可以徽黄金③。 【注】①常建，唐代诗人，开元十五年与王昌同榜进士，长期什室不得意，躺拜陶醉于山水名胜，过着漫游生活，②梧桐，可为琴木，③徽，琴系琴弦的绳，徽黄金，金琴徽，言琴的珍贵。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A. 首联写出弹琴的地点和诗人对琴声的独特感受，琴声可以荡涤心灵，使人平静。 B. 颔联用琴声的悠扬来衬托周围环境的幽静澄明，突出表现了此地环境的静谧美好。 C. 颈联与“唯见江心秋月白”都运用了侧面描写，来写琴声的美妙动人。 D. 本诗清新素雅，既表现琴声的美妙，又描绘了一个清幽动人的意境。 15. 诗的最后两句表面写琴，实则另含人生深意，请结合诗句简要分析。 【参考答案】 14. B B项，“突出表现了此地环境的静谧美好”错误。“泠泠七弦遍，万木澄幽阴”，主要写琴声的感染作用或影响。故选B。 15. ①诗的最后两句的意思为这才知道干枯的梧桐木做的古琴可以用黄金装饰，弹奏出如此美妙的声咅。 ②诗人意识到一个人的价值不一定在于身居高位，徜徉于山水之间，未必不是一种自我价值的实现。 【15题详解】 试题分析：本题主要考查诗句内容分析与理解的能力。解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“诗的最后两句表面写琴，实则另含人生深意，请结合诗句简要分析”，需要分析最后两句的深层含义，需要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。“始知梧桐枝，可以徽黄金”，结合注释②③分析可知，主要讲这才知道干枯的梧桐木做的古琴可以用黄金装饰，弹奏出如此美妙的声咅。结合注释“开元十五年与王昌同榜进士，长期什室不得意，躺拜陶醉于山水名胜，过着漫游生活”分析，此处主要表达诗人的心境，一个人的价值不一定在于身居高位，不一定要在仕途中才能展示才能。徜徉于山水之间，使人在超脱的胸襟里体味到宇宙的深境，未必不是一种自我价值的实现。
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