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张昭字子布，彭城人也。少好学，善隶书，与琅邪赵昱、东海王朗俱发名友善。弱冠察孝廉，不就。与朗共论旧君讳事，州里才士陈琳等皆称善之。刺史陶谦举茂才，不应，谦以为轻己，遂见拘执。昱倾身营救，方以得免。孙策创业，命昭为长史、抚军中郎将，升堂拜母，如比肩之旧，文武之事，一以委昭。 策临亡，以弟权托昭，昭率群僚立而辅之。上表汉室，下移属城，中外将校，各令奉职，权悲感未视事，昭谓权曰："夫为人后者，贵能负荷先轨，克昌堂构，以成勋业也。方今天下鼎沸群盗满山孝廉何得寝伏哀戚肆匹夫之情哉乃身自扶权上马陈兵而出然后众心知有所归。 权每田猎，常乘马射虎，虎常突前攀持马鞍。昭变色而前曰："将军何有当尔？夫为人君者，谓能驾御英雄，驱使群贤，岂谓驰逐于原野，校勇于猛兽者乎？如有一旦之患，奈天下笑何？”权谢昭曰："年少虑事不远，以此惭君。"魏黄初二年，遣使者邢贞拜权为吴王。贞入门，不下车。昭谓贞曰："夫礼无不敬，故法无不行。而君敢自尊大，岂以江南寡弱，无方寸之刃故乎！"贞即遽下车。 昭每朝见，辞气壮厉，义形于色，曾以直言逆旨，中不进见。后蜀使来，称蜀德美，而群臣莫拒，权叹曰："使张公在坐，彼不折则废，安复自夸乎？"明日，遣中使劳问，因请见昭。昭避席谢，权跪止之。昭坐定，仰曰："昔太后、桓王不以老臣属陛下，而以陛下属老臣，是以思尽臣节，以报厚恩，使泯没之后，有可称述。若乃变心易虑，以偷荣取容，此臣所不能也。"权辞谢焉。 昭容貌矜严，有威风，权常曰："孤与张公言，不敢妄也。"举邦惮之。年八十一，嘉禾五年卒，谥曰文侯。 （节选自《三国志·吴书·张昭传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得/寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权/上马陈兵而出/然后众心知有所归 B. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权上马/陈兵而出/然后众心知有所归 C. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权/上马陈兵而出/然后众心知有所归 D. 方今天下鼎沸/群盗满山/孝廉何得/寝伏哀戚/肆匹夫之情哉/乃身自扶权上马/陈兵而出/然后众心知有所归 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.谥号，是对死去的帝王或大臣、贵族按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号，始于西周。帝王的谥号，由礼官议上；臣下的谥号，由朝廷赐予。 B. 田猎是一种围猎的形式，人类进行田猎的起因是为了生存，随着农业经济的发展，田猎逐步演变成了由官府或皇家举办的具有军事意义的活动。周礼规定，田猎不捕幼兽，不杀有孕之兽，不伤未长成的小兽，不破坏鸟巢，要围而不合，留有余地，不能一网打尽。 C. 弱冠，古代男子20岁行冠礼，以示成年。但还比较年少，所以称“弱”。此外，表示年龄的特定称谓还有总角（幼年）、豆蔻年华（十三四岁）、束发（女孩15岁）、及笄之年（男孩15岁）、不惑（40岁）、耄耋（八九十岁）等等。 D. 举茂才，即推举为秀才。茂者，美也，茂才者，有美才之人也。西汉时，举茂才只是特举而非常科。东汉光武帝下诏茂才由特举变成了岁举常科，成为了仅次于孝廉的一种察举科目。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 张昭先后辅佐孙策、孙权兄弟开创并巩固了东吴政权。他少而好学，博览群书，长而有谋，才冠当世。 B. 张昭性情直爽，敢于犯颜谏诤，从不偷容取合。孙权好田猎，常冒险射虎，张昭谏言，认为作为君主不应驰逐于田野，和猛兽比较武勇，而应驾驭英雄，驱使群贤。 C. 张昭忠心护主。孙策死后，张昭率领其他官员拥立孙权为君并辅佐他，亲自扶孙权上马，率兵出战，从此以后大家都有了归属感。 D. 蜀国使者到访，群臣没有人能对付，孙权派人慰问，请求拜见张昭，张昭不愿改变志向逢迎使者，坚持离席，孙权认识到自己的错误，向他道歉。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）夫为人后者，贵能负荷先轨，克昌堂构，以成勋业也。 （2）使张公在坐，彼不折则废，安复自夸乎？ 10. B 试题分析：做断句题的思路是：第一步，通读文段，整体把握文段的内容大意；第二步，找出标志性的词语，如名词、动词、句首句末虚词、有特殊用法的词语等；第三步，先易后难，逐步断句（先断有把握的部分，后断吃不准的部分）；第四步，诵读全文，详加验证。语段断好后，再通读一遍，用语法分析或凭语感，根据文言断句的基本要求，结合文段意思，检验断句是否正确合理。“群盗”“孝廉”是句子的主语，前面都要断开。“哉”是句末语气词，后面要断开。“乃身自扶权上马”“陈兵而出”句子省略的主语是前文的张昭，前面都要断开。“然后”是常用于句首，前面要断开。因此选B项。 11.C 试题分析： C项，豆蔻指女孩十三四岁，束发指男孩15岁，及笄指女孩15岁。 12. D 试题分析：解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确。本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等。做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题。D项，没有向他道歉，而是告辞离开了。 13. （1）作为别人的后代，贵在能继承先辈交付的重任，光大父兄的遗业，来成就不朽的功业。（2）假如张昭在座，他不被折服也会说不出话来，又怎么会在这里自吹自擂呢？ 试题分析：该题第一句中，后，后代；负荷，继承；克，能够；昌，发扬光大。第二句中，使，假如；坐，通“座”；安……乎，又怎么……呢。这些词语都是句中关键词，要用心翻译。翻译时还要注意语言表达是否通顺流畅。 文言翻译： 张昭，字子布，彭城人。自幼好学，擅长隶书。与琅邪赵昱、东海王朗一起都有名声，彼此友善。20岁被举荐为孝廉，不去就任。和王朗共同议论旧君名讳的事情，同州里的才士陈琳等人都称赞他。刺史陶谦举荐他为茂才，他不接受，陶谦认为他轻视自己，于是就逮捕了他。赵昱尽力营救，他才能免罪。孙策创立帝业时，任命张昭为长史、抚军中郎将，入堂拜见孙策的母亲，就好像并肩共事的旧友一样，不论政治或军事，孙策全部托付给张昭办理。 孙策弥留时，把弟弟孙权托付给张昭，张昭率领群臣拥立（孙权为君），加以辅佐。（张昭）上奏章给汉王室，（向孙权）移交下属各城，朝廷内外的将校官员都命令他们要忠于职守，孙权因过分伤感还没有处理政事，张昭对孙权说：“作为别人的后代，贵在能继承先辈交付的重任，光大父兄的遗业，来成就不朽的功业。现在天下动乱，群盗满山，你怎么能一直沉溺于伤心之中，放纵普通人的情感呢？”于是亲自扶孙权上马，帅兵出战，这以后众人的心里知道有所归属。 孙权每次去打猎，常常骑着马射杀老虎，老虎也常常突然向前攀住马鞍。张昭变了脸色上前说道：“将军哪里值得这样做呢？作为一个国君，是说能驾驭天下的英雄，任用群贤，哪里是说在原野上驰足，和猛兽一较勇力的呢？如果一旦发生祸患，怎奈得天下人的嘲笑？”孙权向张昭道歉说：“年纪轻，考虑事情不够深远，这件事我对您觉得很惭愧。”魏黄初二年，派遣使者邢贞任命孙权为吴王。邢贞进军门，不下车。张昭对邢贞说：“礼节没有人敢不尊敬，所以法令没有不实行的。而你竟敢妄自尊大，难道是因为（我们）长江以南地区兵少力薄，没有一寸见方的刀的缘故吗？”邢贞立刻就下车了。 张昭每次朝见，言辞慷慨，脸色充满了正气，他曾经因直言违背了皇上的旨意，皇上不再召见他。后来蜀国使者来，称赞蜀国人的美德，而群臣没有人能对付的，孙权感叹说：“假如张昭在座，他不被折服也会说不出话来，又怎么会在这里自吹自擂呢？”第二天，（孙权）派遣使者慰问他，就请求拜见张昭。张昭离席谢罪，孙权跪下阻止他。张昭坐定后，仰头说：“过去太后、桓王不把老臣嘱咐给陛下，而把陛下嘱咐给老臣，所以我想竭尽做臣子的忠节，来报答他们的厚恩，（也考虑）如果我死了之后，有值得称道的。如果自己竟然改变志向，来讨取别人的欢心，这是我不能做到的。”孙权告辞离开了。 张昭容貌端庄严肃，有威风。孙权经常说：“我与张公说话，不敢随便。”全吴国都敬畏他。（张昭）81岁，嘉禾五年去世，谥号“文侯”。
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