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1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 西塞山下作 韦 庄 西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭。 孤峰②渐映湓城北，片月斜生梦泽南。 爨③动晓烟烹紫蕨，露和香蒂摘黄柑。 他年却棹扁舟去，终傍芦花结一庵。 注 ①西塞山：三国时东吴江防边塞，历代诗人多有趣咏。②孤峰，指湓城北的庐山。③爨(cuàn)：烧火做饭。 (1)下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是( ) A．诗人行至西塞山这个东吴江防边塞，前望江水，历史往事等引起丰富的联想，但诗人并没有借西塞山抒发盛衰荣辱的感叹。 B．颔联写诗人所见，前望是庐山，后看是斜月；“渐映”写月光逐渐明亮，“斜生”巧妙的写时间的推移、位差的变化。 C．颈联化实为虚，把西塞山一带异时生长成熟的植物作艺术的归结，使得描绘的景物更加富有艺术魅力和生活情趣。 D．尾联，表现了诗人对西塞山的爱恋，他把芦花当作宁静恬适的生活伴侣，期望有一天独棹扁舟而来，依傍芦荻结庵而居。 E．这首诗写诗人舟行至西塞山下时所见所感，前两联暗示诗人的行迹，第三联写出对此地烹紫蕨、摘黄柑的乡间生活的赞美。 (2)首联“西塞山前水似蓝，乱云如絮满澄潭”写景有何妙处？请简要赏析。 答 (1)BC [B项“渐映”写舟行的渐见过程，不是写月光的逐渐明亮。C项“化实为虚”说法错误，这里是由实景转入虚景，属“由实入虚”的手法。] (2)①“水似蓝”表明水深莫测，西塞山势的峻峭，山间葱茏草色的映衬，使得江水的颜色蔚蓝；②“乱云如絮”写出了云层如轻飘的花絮，在山间起伏缠绕，非山势高峻难得有此景象，起伏的乱云弥漫江上，缠绕山间，使山势与水面通过乱云的衔接，而产生一种奇妙的效果；③运用比喻、对比的手法，把云比喻成飞絮，蔚蓝平静的江面与陡峭如削的山势对比，写出了西塞山的奇特地势，加以渺茫起伏的云絮飘飘，形成一种对比强烈又结合奇妙的一种艺术境界。 2．阅读下面这首诗，然后回答问题。 感遇① 张九龄 江南有丹橘，经冬犹绿林。 岂伊地气暖，自有岁寒②心。 可以荐嘉客，奈何阻重深！ 运命惟所遇，循环不可寻。 徒言树桃李，此木岂无阴？ 注 ①开元末，玄宗耽于政事，贬斥贤臣，本诗是作者被贬荆州时借丹橘言志的作品。②孔子曾有“岁寒，然后知松柏之后凋也”语，故后世常用“岁寒”借指砥砺节操。 (1)下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是( ) A．一、二句写丹橘区别于一般树木，能够经受住严冬的摧残，“犹”字的运用包含着作者对丹橘的赞颂之意。 B．三、四句先以反诘语“岂伊地气暖”一“纵”，又以肯定语“自有岁寒心”一“收”，赞美丹橘具有耐寒的节操。 C．五、六句的意思是，丹橘作为上好的水果可以用来款待嘉宾，可是从中原到江南却有山水阻隔，嘉宾难以到来。 D．七、八两句承接前句而来，是说那些嘉宾们的命运难测，只能听其自然，如同寒暑变更四季交替让人无法追寻。 E．最后两句指出人们只顾栽种桃李而不种丹橘，并以“此木岂无阴”反诘收束全诗，进一步抒发了诗人的怨愤之情。 (2)杜甫曾称赞张九龄“诗罢地有余”，意思是说他的诗意给读者留有驰骋想象和联想的余地。结合具体诗句，说说这首《感遇》能让人联想到哪些内容。 答：(1)CD [C项这两句是说丹橘虽好，无奈山高水深，重重阻隔，难以把它运出去，进献给嘉宾。D项这里说的是丹橘的命运。] (2)(示例)①诗人赞颂丹橘经冬犹绿，并不是因江南地气温暖，而是因为它有耐寒的本性，由此可以联想到诗人自己虽遭权贵排挤，却坚贞不屈保持正直高洁的品质与情操。 ②“自有岁寒心”一句充分显现了丹橘坚韧的性格，历霜雪而弥坚的高尚情操。使人联想到诗人一副自我肯定、充满自信的神情，表现出威武不屈、挺拔峥嵘的英雄气概。 ③诗中写道丹橘由于路途阻隔无法进献给嘉宾，不能受到嘉宾的青睐，这不由使读者联想到当时朝政的黑暗和诗人遭贬斥的坎坷遭遇，诗人借橘喻人，感叹自己空怀报国之才而无用武之地，不能得到朝廷的赏识。 ④最后两句写桃李受世人重视，而被人们忽视的丹橘却也能绿树成阴，不禁使人联想到诗人当时的心境，虽因遭受排挤而心情抑郁，但又保持着自己坚贞不屈的高尚品格。 3．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 除夜自石湖归苕溪(其一) 姜 夔 细草穿沙雪半销，吴宫烟冷水迢迢。 梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。 (1)赏析首句“细草穿沙雪半销”的妙处。 (2)全诗重点写了“梅花”这一意象，在描写上有何特点？ 答：(1)雪融化了一半，细草从沙土里露出了头。运用了细节描写，预报早春，点明了时令。 (2)夜色掩映，竹林掩映，诗人没有正面描写梅花的形态，而是写了梅花的香气。(紧扣题目中的“除夜”这一特定时间，不写梅花形态，只写梅花香气)以虚写实。 4．阅读下面这首诗，然后回答问题。 被檄夜赴邓州幕府 元好问 幕府文书鸟羽轻，敝裘羸马月三更。 未能免俗私自笑，岂不怀归①官有程。 十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟平。 此生只合田间老，谁遣春官②识姓名？ 注 ①“岂不怀归”出自《诗经·小雅·出车》。②春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。 (1)下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是( ) A．首句中“鸟羽轻”意义双关：征召文书上插有鸟羽，表示紧急；文书传送快，如同飞鸟一般迅疾。 B．“敝裘羸马月三更”，紧承首句，“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴”，写出了诗人连夜赶路的情景。 C．“未能免俗私自笑”，通过细节描写，传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足与喜悦之情。 D．颔联中“官有程”三字，直接点明官府征召有期限要求，诗人接到文书后，不得不日夜兼程，向邓州进发。 E．本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法，收到了疏密有致、言简意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。 (2)本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。 答： (1)CE [C项“不可抑制的满足与喜悦之情”理解错误。E项没有采用比兴的表现手法。] (2)①希望终老田园。②心念国事。③不得不应召为国效力的矛盾、无奈之情。(结合诗句分析略)
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