苏轼 春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟。 路长漫漫傍江浦，此间不可无君语。 金鱼池边不见君，追君直过定山村。 路人皆言君未远，骑马少年清且婉。 风岩水穴旧闻名，只隔山溪夜不行。 溪桥晓溜浮梅萼，知君系马岩花落。 出城三日尚逶迟，妻孥怪骂归何时。 世上小儿夸疾走，如君相待今安有。 注释 ⑴富阳新城：富阳今属浙江，新城系富阳一镇，北宋时为杭州府所属县。李节推：指杭州节度推官李佖。节推，节度推官的简称。风水洞：宋祝穆《方舆胜览》卷一“临安府”载：“风水洞，去钱塘旧治五十里，在杨村慈岩院，洞极大，流水不竭，洞顶又有一洞，清风微出，故名。” ⑵磔（zhé）磔：象声词，此指鸟鸣声。 ⑶漫漫：悠远貌。傍江浦：由杭州往富阳，沿富春江而行，故云。 ⑷金鱼池：在钱塘江畔开化寺后，山涧水底有金鲫鱼，故云。《宋诗纪事》卷二十一引苏轼云：“旧读苏子美《六和塔》诗云：‘松桥待金鲫，竟日独迟留。’初不喻此语。后倅钱塘，乃知寺后池中有此鱼，金色也。”金鱼，一作“金鲫”。 ⑸定山村：在钱塘县西南四十七里处。 ⑹清且婉：形容李佖少年风采。清，谓眉清目秀；婉，美好貌。 ⑺溜：小股水流，此指溪水。梅萼：这里指梅花花瓣。 ⑻出城：一作“出行”。逶（wēi）迟：纡回逗留貌。江淹《别赋》：“舟凝滞于水滨，车逶迟于山侧。”逶迟，一作“逶迤”。 ⑼妻孥（nú）：妻子儿女。何时：一作“何迟”。 参考译文 春山里充满小鸟欢鸣的声音，这中间不能没有我的歌曲。沿着江滨的道路悠远漫长，这中间不能没有你和我共语。金鲫池边找不见你的踪影，急忙追赶直奔过定山村边。急忙追赶直奔过定山村边。路人都说你走得还不远：曾见骑马的少年眉清目秀风度翩翩。我老早就听说风水洞景致十分著名，可惜隔一道山溪里夜里不能再向前，早晨溪桥下水流中飘浮着梅花，我想你曾在这儿系马摇落了岩花片片。你出城已经三天还在逗留等待，妻儿责骂你几时才得归来！世上小人争相为名利奔走，如今哪还有人像你这样将我厚爱！ 创作背景 熙宁六年（1073年）正月，苏轼奉命出巡州内所属县，李佖先行三日并在风水洞等候苏拭。此诗即为答谢李佖而作。 赏析 《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》是北宋文学家苏轼创作的一首七言古诗。全诗四句一换意，先写诗人漫游春山不可无诗，也不可无李佖相伴；再写自己一路追踪对方的情景，并从他人的视角，绘出李佖“清且婉”的少年风采；第三段写自己为山溪所阻，不得夜行，只得留宿的无奈，以及在溪桥见水中梅萼，因而想象是对方系马，使得岩花飘落的生动景象。末段赞扬李佖不顾妻儿怪骂，不但先行三日相待，又陪伴同游逶迟不去的深情厚意，并将世俗为名利奔竞的小人与之对比，更显出李佖珍重友情的可贵品格。全诗流畅自然，感情层层推进，于平易中见波澜。 开头四句双头并起，兼写诗人自己和李泌。磔磔，鸟鸣声。春山已经很美，而又有春禽磔磔，不可无诗，这是写他自己。但路途遥远，需要有人与他说话，这就写到李佖。漫漫，长远貌。屈原《离骚》：“路漫漫其修远兮。”由杭州往富阳，沿富春江而行，故说“傍江浦”。 “金鲫”四句，写诗人追赶李佖。“追君直过定山村”，“直过”二字说明追得急迫，走得很快。“路人皆言君未远”的“皆”字说明苏轼一路都在打听李佖的踪迹。骑马少年指李泌。清且婉，是借路人之言赞美李佖，从《诗经》“有美一人，清扬婉兮”化来。以上四句紧扣“不可无君语”，写出了追赶李佖的急切之情。 “风岩”四句写李佖在等自己。“只隔山溪”的“只”字呼应“君未远”，木来可很快追上；但为山溪所“隔”，夜不能行，只有来朝才能见面。这样写，既是纪实，行文亦为之一顿。苏轼早晨从溪桥下的小股流水漂浮着的梅萼，推测是李佖系马于风水岩的梅树上摇落下来的。这一想象之词，显得十分亲切。 “出城”四句是感谢李佖“相待”之词，虽出以戏语，却有严肃的内容。逶迟与凝滞对举，意义相近。在另一版本中，“尚逶迟”的“迟”作“迤”，“归何时”的“时”作“迟”。王文诰认为当以“尚逶迟”、“归何时”为是：“‘归何时’，乃未归之词也。诗虽代为设想，佖既未归，自应作‘归何时’。今既定‘时’字韵，则上句之‘尚逶迤’，应仍作‘尚逶迟’。”（《苏诗编注集成》卷九）王文诰之说大体可信。最后两句又以世上小儿的疾于奔走反衬李佖“相待”之不易，这样既颂扬了李佖，又讥刺了“世上小儿”。这里的“世上小儿”，实际上是指那些投机于朝廷新法的“新进勇锐之士”，因此，这首诗后来成了苏轼“诽谤新政”的罪名之一。《乌台诗案》载苏轼的供词说：“熙宁六年正月二十七日游风水洞，有本州推官李佖知轼到来，在彼等候。轼到乃题诗于壁，其卒章不合云‘世上小儿夸疾走’，以讥世之小人多务急进也。” 这是一首七古，四句一换意，先总写诗人需要李佖同行，然后再分写他追赶李佖和李佖等候他，最后以妻子和儿女的责怪、世人的疾走相映衬，充分抒发了对李佖“相待”的感谢之情。纪昀盛赞此诗的起笔，但却不满此诗的结尾，批评它“一结索然”，因为这样的结尾不符合纪昀崇尚温柔敦厚、含蓄不露的评诗标准。其实这首诗的结尾颇能代表苏轼的性格和苏轼诗的特征：嘻笑怒骂，皆成文章；随手拈来，皆有奇趣。这篇七古两句一换韵，句句押韵，急促跳荡，正好反映了苏轼巡视途中的轻松愉快心情。
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