王质《山行即事》阅读答案附全诗翻译赏析
时间:2014-07-28
山行即事
宋 王质
浮云在空碧，来往议阴晴。
荷雨洒衣湿，蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。
山色不言语，唤醒三日酲②。
注:①蘋：一种水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。①空碧，即“碧空”。②荷雨，化用李商隐诗句“留得枯荷听雨声”。③苹，大的浮萍
翻译：
浮云在天空来来往往，议论着阴天好还是晴天好的问题。一路荷花伴雨，打湿了我的衣服。浮萍上清凉轻柔的风，吹动我的衣袖轻摆。雨过天晴，喜鹊欢快的叫了起来，波平如镜，有鸥鸟在尽情嬉戏。青山秀色一句话也不说，但即使你大醉三天，它也能把你唤醒。
相关阅读试题及答案
（1）诗的首联运用了什么表现手法?是如何统领全诗的?
（2）本诗以“山行”为题，诗句中却没有一个“行”字，诗题与诗句是不是矛盾？请作简要分析。
（3）请简要理解“山色不言语，唤醒三日酲”的含义。
4．古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2分）
5．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）
(6) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来?
(7) 诗的首联统领全诗，颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点?
(8) 作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情?
9．此诗的第三联有两个字用得生动、传神，请你指出这两个字并简要赏析。
10．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（5分）
11、颔联承首联 字而写。（1分）
12、请想象并描摹颈联内容（40字左右）（3分）
13、本诗构思精巧，请从结构角度作具体赏析（4分）
答案
（1）运用了拟人手法。（“想像”也对）由首联浮云不定议“阴晴”领起，颔联写“荷雨”、“湿”，下起雨来；颈联写“日出”，太阳又出来了。
（2）不矛盾。全诗以作者的行踪为线索，所写内容从浮云在空，到荷雨湿衣、蘋风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波，都是“山行”过程中的经历、见闻和感受，合起来，就是所谓“山行即事”。
（3）尾联运用拟人、夸张的修辞手法，并不是说行者真的喝多了酒，需要解酒困，而是用“唤醒三日酲”，表现山色的可爱，能够使人神清气爽，困意全消。
4.“喧”或“狎”，鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦。“狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（前面的部分二选一，答出一点即给1分）。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1分）。
5.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（1分）。全诗主要运用拟人化手法，加强了艺术感染力（1分）。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议论”天阴天晴。风雨不大，但雨后给人凉爽惬意的感觉。喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，明净秀丽的山色真叫人神清气爽，困意全消啊（2分）！
6.拟人。“议”。
7.“阴”、“晴”。有声有形,有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣.
8.精神愉快,神清气爽。
9．这两个字是“喧”和“狎”字。（1分。） 鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的呜叫表达对“日出”的喜悦。（2分） “狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏。（2分） 这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。（1分）
10.表达了作者对怡人山色的喜爱之情。（1分）首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议”天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象，“荷雨”、“萍风”说明风雨不大，让人舒服。颈联写喜鹊喜晴，鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽，困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力。（4分，一联1分）
11、（1分）阴1分
12、（3分）雨霁日出，喜鹊们在喧叫：“太阳出来了！”；微风拂波，波平如镜，鸥鸟在尽情地玩乐（或鸥鸟似乎在亲昵微波）。雨后放晴1分，前后各1分，须有比拟
13、（4分）首联写天气，以浮云“议阴晴”统摄全局1分。颔联承“阴”，写山雨山风令人心旷神怡，颈联承“晴”，写雨过天晴喜鹊鸥鸟喜悦自在（1分）。尾联描绘乍雨还晴，明净秀丽，呼应诗题“山” 1分（或者以此总结全诗也可）。而题为“山行”，全篇未见“行”字，但诗人以行踪带出“山行”过程中的经历、见闻和感受，全诗实则紧扣题目1分。（分析首联结构作用2分，尾联作用1分，诗题与全诗关系1分）
赏析：
这十个字要连起来读，连起来讲：浮云在碧空里来来往往，忙些什么呢？忙于“议”，“议”什么呢？“议”究竟是“阴”好，还是“晴”好，“议”的结果怎么样，没有说，接着便具体描写“山行”的经历、感受。“荷雨洒衣湿，萍风吹袖清”——下起雨来了；“雀声喧日出，鸥性狎波平”——太阳出来了。浮云议论不定，故阴晴也不定。（宋人诗词中写天气，往往用拟人化手法。）
首联写天气，统摄全局。云朵在碧空浮游，本来是常见的景色；作者用“浮云在空碧”描述，也并不出色。然而继之以“来往议阴晴”，就境界全出，精彩百倍。
颔联写“阴”。“荷雨”，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比“沾衣欲湿”的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。“萍风”，是从水面浮萍之间飘来的风，说它“吹袖清”，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是“清”而不是寒。可若没有这风和雨，“山行”者就会感到炎热了。
颈联写“晴”。喜鹊厌湿喜干，又称为“干鹊”，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦──既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。“波平”，从侧面写了风的柔和。“狎”有亲热的意思，也有玩乐的意思。
尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。“山色不言语”，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。“不言语“尚且能”“唤醒三日酲”，那“言语”，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说“山行”者喝多了酒，需解酒困，而是夸张地表现“山色”的可爱，可使人神清气爽，困意全消。
以“山行”为题，结尾才点“山”，表明人在“山色之中”。全篇未见“行”字，但从浮云在空，到荷雨湿衣、萍风吹袖、雀声喧日、鸥性狎波，都是“山行”过程中的经历，见闻和感受。合起来，就是所谓“山行即事”。全诗写的兴会淋漓，景美情浓；艺术构思也相当精巧。
宋 王质
浮云在空碧，来往议阴晴。
荷雨洒衣湿，蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。
山色不言语，唤醒三日酲②。
注:①蘋：一种水草。②酲：chéng，酒后神志不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子。①空碧，即“碧空”。②荷雨，化用李商隐诗句“留得枯荷听雨声”。③苹，大的浮萍
翻译：
浮云在天空来来往往，议论着阴天好还是晴天好的问题。一路荷花伴雨，打湿了我的衣服。浮萍上清凉轻柔的风，吹动我的衣袖轻摆。雨过天晴，喜鹊欢快的叫了起来，波平如镜，有鸥鸟在尽情嬉戏。青山秀色一句话也不说，但即使你大醉三天，它也能把你唤醒。
相关阅读试题及答案
（1）诗的首联运用了什么表现手法?是如何统领全诗的?
（2）本诗以“山行”为题，诗句中却没有一个“行”字，诗题与诗句是不是矛盾？请作简要分析。
（3）请简要理解“山色不言语，唤醒三日酲”的含义。
4．古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神，请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2分）
5．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）
(6) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来?
(7) 诗的首联统领全诗，颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点?
(8) 作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情?
9．此诗的第三联有两个字用得生动、传神，请你指出这两个字并简要赏析。
10．这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（5分）
11、颔联承首联 字而写。（1分）
12、请想象并描摹颈联内容（40字左右）（3分）
13、本诗构思精巧，请从结构角度作具体赏析（4分）
答案
（1）运用了拟人手法。（“想像”也对）由首联浮云不定议“阴晴”领起，颔联写“荷雨”、“湿”，下起雨来；颈联写“日出”，太阳又出来了。
（2）不矛盾。全诗以作者的行踪为线索，所写内容从浮云在空，到荷雨湿衣、蘋风吹袖、鹊声喧日、鸥鸟狎波，都是“山行”过程中的经历、见闻和感受，合起来，就是所谓“山行即事”。
（3）尾联运用拟人、夸张的修辞手法，并不是说行者真的喝多了酒，需要解酒困，而是用“唤醒三日酲”，表现山色的可爱，能够使人神清气爽，困意全消。
4.“喧”或“狎”，鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦。“狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏（前面的部分二选一，答出一点即给1分）。形象地写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景，（1分）。
5.表达了作者对怡人山色的喜爱之情（1分）。全诗主要运用拟人化手法，加强了艺术感染力（1分）。浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议论”天阴天晴。风雨不大，但雨后给人凉爽惬意的感觉。喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，明净秀丽的山色真叫人神清气爽，困意全消啊（2分）！
6.拟人。“议”。
7.“阴”、“晴”。有声有形,有动有静,具体形象,生动活泼,富有情趣.
8.精神愉快,神清气爽。
9．这两个字是“喧”和“狎”字。（1分。） 鹊声“喧”为“喧闹、喧哗”之意，借喜鹊的呜叫表达对“日出”的喜悦。（2分） “狎”是“亲热、游戏”之意，雨霁天晴，波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏。（2分） 这两个字写出了动物在雨洗日照后的山中自由、欢快的情景。（1分）
10.表达了作者对怡人山色的喜爱之情。（1分）首联用拟人化手法写浮云在碧空里来来往往，忙忙碌碌地“议”天阴天晴。颔联描绘了夏日山中雨后凉爽惬意的景象，“荷雨”、“萍风”说明风雨不大，让人舒服。颈联写喜鹊喜晴，鸥鸟嬉戏的情景。尾联写经过雨洗日照后的明净秀丽的山色能使人神清气爽，困意全消。此处运用拟人化手法加强艺术感染力。（4分，一联1分）
11、（1分）阴1分
12、（3分）雨霁日出，喜鹊们在喧叫：“太阳出来了！”；微风拂波，波平如镜，鸥鸟在尽情地玩乐（或鸥鸟似乎在亲昵微波）。雨后放晴1分，前后各1分，须有比拟
13、（4分）首联写天气，以浮云“议阴晴”统摄全局1分。颔联承“阴”，写山雨山风令人心旷神怡，颈联承“晴”，写雨过天晴喜鹊鸥鸟喜悦自在（1分）。尾联描绘乍雨还晴，明净秀丽，呼应诗题“山” 1分（或者以此总结全诗也可）。而题为“山行”，全篇未见“行”字，但诗人以行踪带出“山行”过程中的经历、见闻和感受，全诗实则紧扣题目1分。（分析首联结构作用2分，尾联作用1分，诗题与全诗关系1分）
赏析：
这十个字要连起来读，连起来讲：浮云在碧空里来来往往，忙些什么呢？忙于“议”，“议”什么呢？“议”究竟是“阴”好，还是“晴”好，“议”的结果怎么样，没有说，接着便具体描写“山行”的经历、感受。“荷雨洒衣湿，萍风吹袖清”——下起雨来了；“雀声喧日出，鸥性狎波平”——太阳出来了。浮云议论不定，故阴晴也不定。（宋人诗词中写天气，往往用拟人化手法。）
首联写天气，统摄全局。云朵在碧空浮游，本来是常见的景色；作者用“浮云在空碧”描述，也并不出色。然而继之以“来往议阴晴”，就境界全出，精彩百倍。
颔联写“阴”。“荷雨”，一方面写出沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神怡；另一方面雨不很猛，不会给行人带来困难，不影响人的兴致。这雨当然比“沾衣欲湿”的杏花雨大一些，很大但也很有限。同时，有荷花的季节，衣服被雨洒湿，反而凉爽些。“萍风”，是从水面浮萍之间飘来的风，说它“吹袖清”，可见风也并不大。雨已湿衣，又加风吹，人的主观感受是“清”而不是寒。可若没有这风和雨，“山行”者就会感到炎热了。
颈联写“晴”。喜鹊厌湿喜干，又称为“干鹊”，雨过天晴，它就高兴地叫起来了。诗人抓住这一特点，借喜鹊的鸣叫表达对“日出”的喜悦──既是鹊的喜悦，也是人的喜悦。荷雨湿衣，带来爽意；继而雨停日出，便没了细雨绵绵的烦人的担心。所以，日出正是作者心中所盼望的事情。下句写波平如镜，鸥鸟尽情嬉戏的情景。“波平”，从侧面写了风的柔和。“狎”有亲热的意思，也有玩乐的意思。
尾联写山色。用了拟人化手法，是反用。“山色不言语”，意思当然是：山色能言语而不言不语。山色经过雨洗，又加上阳光的照耀，其明净秀丽，真令人赏心悦目。“不言语“尚且能”“唤醒三日酲”，那“言语”，更会怎样呢？此处反面运用拟人化手法加强了艺术感染力。此处并非说“山行”者喝多了酒，需解酒困，而是夸张地表现“山色”的可爱，可使人神清气爽，困意全消。
以“山行”为题，结尾才点“山”，表明人在“山色之中”。全篇未见“行”字，但从浮云在空，到荷雨湿衣、萍风吹袖、雀声喧日、鸥性狎波，都是“山行”过程中的经历，见闻和感受。合起来，就是所谓“山行即事”。全诗写的兴会淋漓，景美情浓；艺术构思也相当精巧。
