李益《竹窗闻风寄苗发司空曙》阅读答案及简析
时间:2016-10-31
竹窗闻风寄苗发司空曙
李 益
微风惊暮坐,临牖思悠哉。
开门复动竹,疑是故人来。
时滴枝上露,稍沾阶下苔。
何当一入幌,为拂绿琴埃
【注】①苗发、司空曙:唐代人,李益的诗友,都名列“大历十才子”。
②临牖:靠近窗户。鼬:窗户。
③“为拂”句:暗用俞伯牙、钟子期有关知音的典故。
④绿琴,绿绮琴之省称,泛指琴。
1.本诗中诗人所有的悠思都是以“风”作为媒介的,诗中是怎样描写“风”的?结合诗句简析。(5分)
2.尾联表现了诗人什么心理?是如何表现的?请简要阐述。(6分)
参考答案
1.描写:①直接描写,通过“微”描写了风的轻柔微弱。(2分)
②间接描写,通过写开门、竹动、露滴枝上,侧面写出了风的细微。(2分)
③间接描写,通过写诗人的惊坐“思悠哉”“疑是故人来”的动作和情态,表现了风的微弱细柔。(1分)
④间接描写,通过诗人想象风掀开门帘,吹拂绿琴上久积的尘埃,表现了分的细微。(1分)
2.心理:既埋怨友人未来又渴望友人能够尽快到来的心理。(2分)
表现:①借对风的诉说来传达了对友人的心里话。借希望风吹落我绿琴上的尘埃,表达希望友人早日到来,我自己拂掉绿琴上的尘埃,为友人演奏,传达了诗人的渴望心理。
②双关。表面上说风何时能为我拂掉琴上的尘埃呢?实际上是故人何时真能如风来似的掀帘进屋,我当重理丝弦,一奏绿琴,以慰藉知音,其中更多传达了老友到来的渴盼。(2分①②分别从内容和技巧上答的,答到任何一点都给2分,两点都答到的,只能给2分)
③用典。化用俞钟典故,表明就是因为老朋友没在,我才没有弹琴的意绪,让绿琴蒙上厚厚的尘埃,一方面有盼望的心理,另一方面也有埋怨的心理。(2分)
简析
首诗是李益在一天傍晚时临窗独坐,因想念好友苗发与司空曙而作的。此诗通过微风的形象,表现了诗人临窗独坐时孤寂落寞的心绪,抒发了他对苗发与司空曙等故人的悠悠思念之情。全诗构思巧妙,描写细致,显示了诗人出众的艺术才华。
李 益
微风惊暮坐,临牖思悠哉。
开门复动竹,疑是故人来。
时滴枝上露,稍沾阶下苔。
何当一入幌,为拂绿琴埃
【注】①苗发、司空曙:唐代人,李益的诗友,都名列“大历十才子”。
②临牖:靠近窗户。鼬:窗户。
③“为拂”句:暗用俞伯牙、钟子期有关知音的典故。
④绿琴,绿绮琴之省称,泛指琴。
1.本诗中诗人所有的悠思都是以“风”作为媒介的,诗中是怎样描写“风”的?结合诗句简析。(5分)
2.尾联表现了诗人什么心理?是如何表现的?请简要阐述。(6分)
参考答案
1.描写:①直接描写,通过“微”描写了风的轻柔微弱。(2分)
②间接描写,通过写开门、竹动、露滴枝上,侧面写出了风的细微。(2分)
③间接描写,通过写诗人的惊坐“思悠哉”“疑是故人来”的动作和情态,表现了风的微弱细柔。(1分)
④间接描写,通过诗人想象风掀开门帘,吹拂绿琴上久积的尘埃,表现了分的细微。(1分)
2.心理:既埋怨友人未来又渴望友人能够尽快到来的心理。(2分)
表现:①借对风的诉说来传达了对友人的心里话。借希望风吹落我绿琴上的尘埃,表达希望友人早日到来,我自己拂掉绿琴上的尘埃,为友人演奏,传达了诗人的渴望心理。
②双关。表面上说风何时能为我拂掉琴上的尘埃呢?实际上是故人何时真能如风来似的掀帘进屋,我当重理丝弦,一奏绿琴,以慰藉知音,其中更多传达了老友到来的渴盼。(2分①②分别从内容和技巧上答的,答到任何一点都给2分,两点都答到的,只能给2分)
③用典。化用俞钟典故,表明就是因为老朋友没在,我才没有弹琴的意绪,让绿琴蒙上厚厚的尘埃,一方面有盼望的心理,另一方面也有埋怨的心理。(2分)
简析
首诗是李益在一天傍晚时临窗独坐,因想念好友苗发与司空曙而作的。此诗通过微风的形象,表现了诗人临窗独坐时孤寂落寞的心绪,抒发了他对苗发与司空曙等故人的悠悠思念之情。全诗构思巧妙,描写细致,显示了诗人出众的艺术才华。