陈与义《雨中对酒庭下海棠经雨不谢》阅读答案
时间:2016-09-14
雨中对酒庭下海棠经雨不谢
陈与义
巴陵二月客添衣,草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨,海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色,齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔,茫茫身世两堪悲。
注:陈与义(1090—1138),南宋诗人。本诗作于宋高宗建炎三年。
1.颔联运用了多种手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。(5分)
2.尾联最后一句中的“悲”字,包含了哪些复杂的情感?(6分)
参考答案
1、①对比。通过对燕子经受不住风雨的打击而海棠却经雨不谢的描写,形成对比,表达了诗人对像燕子类的朝廷小人的憎恶和谴责。突显了对像海棠类的气节高尚者的崇敬和称颂。②比喻。燕子喻趋炎附势,苟且偷安之人,海棠喻志趣高洁,气节高尚之人。含蓄的表达了对前者的憎恨,对后者的崇敬。③寓情于景(或借景抒情)。二月风雨,连绵不断,燕子弱不禁风,海棠却经雨不谢。通过此景,寄寓诗人对失节者的厌恶和对守节者的肯定。(注:把对燕子的描写理解为诗人的自况——孤苦无依,漂泊不定亦可。)(手法1分,内容分析2分,效果分析2分)
2、①悲国家“天翻地覆”,国破家亡,草木无知,春色依旧,让人悲痛。②悲自己“齿豁头童”,诗人早衰多病,又不能为主前驱,无法挽救时局,除了遥祝圣明,还能有何作为?③还悲自己漂泊在外,四顾无依,令人悲伤。④悲小人趋炎附势,苟且偷安,使人悲愤。(每点2分,答出3点给满分)
简析
全诗由叙事、写景到抒情,层层推进,逐步形成高潮,而感慨悲壮,意境深阔,“其忧国爱民之意,又与少陵无间”。
陈与义
巴陵二月客添衣,草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨,海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色,齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔,茫茫身世两堪悲。
注:陈与义(1090—1138),南宋诗人。本诗作于宋高宗建炎三年。
1.颔联运用了多种手法,请指出其中一种并结合诗句简要分析。(5分)
2.尾联最后一句中的“悲”字,包含了哪些复杂的情感?(6分)
参考答案
1、①对比。通过对燕子经受不住风雨的打击而海棠却经雨不谢的描写,形成对比,表达了诗人对像燕子类的朝廷小人的憎恶和谴责。突显了对像海棠类的气节高尚者的崇敬和称颂。②比喻。燕子喻趋炎附势,苟且偷安之人,海棠喻志趣高洁,气节高尚之人。含蓄的表达了对前者的憎恨,对后者的崇敬。③寓情于景(或借景抒情)。二月风雨,连绵不断,燕子弱不禁风,海棠却经雨不谢。通过此景,寄寓诗人对失节者的厌恶和对守节者的肯定。(注:把对燕子的描写理解为诗人的自况——孤苦无依,漂泊不定亦可。)(手法1分,内容分析2分,效果分析2分)
2、①悲国家“天翻地覆”,国破家亡,草木无知,春色依旧,让人悲痛。②悲自己“齿豁头童”,诗人早衰多病,又不能为主前驱,无法挽救时局,除了遥祝圣明,还能有何作为?③还悲自己漂泊在外,四顾无依,令人悲伤。④悲小人趋炎附势,苟且偷安,使人悲愤。(每点2分,答出3点给满分)
简析
全诗由叙事、写景到抒情,层层推进,逐步形成高潮,而感慨悲壮,意境深阔,“其忧国爱民之意,又与少陵无间”。