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颖 影 蒋子龙 倏忽，唐山大地震已经过去30年了！30年来我从未写过关于颖影的一个字，太过痛惜便不敢轻易触碰。 20世纪的70年代初，在天津市举办的一个文艺学习班上我结识了甄颖影。她身材高挑，眉目修长，脸上焕发着摄人心魄的清纯，漂亮得像一种文化，凝结了那个时代的美：军装、少女、率真、阳光。那个年代常有意想不到的事情发生，我突然变成“炮制大毒草的反面典型”，“兵的代表”甄颖影却公开表态看不出我的小说有什么大问题……她说得那样轻盈随意，一派单纯和善良，但这却并未给我帮上忙，反而给她自己惹了麻烦。这使我感激、感动和愧疚。以后我们便一直保持着联系。 她在唐山当兵，家却远在新疆，以后她每次回家或探亲归来，都以我的家作中转站落一下脚。颖影的父亲原是军事科学院的高级干部，1969年遭受迫害，被发配到新疆。颖影当年只有16岁，想去当兵。事情拖到第二年初，颖影更急迫地想自己出去闯。那天外面风沙很大，冷彻骨髓，她跑出去不一会儿就又回来了，说是拿帽子和手套。母亲笑了，就你这么娇气，还能去当兵？颖影听了就将拿到手的帽子和手套重新甩到桌子上，返身又冲进风沙。她直接跑到乌鲁木齐火车站，掏出身上所有的钱买了一张到北京的车票。一上车就是四天四夜，由于她没有钱买吃的东西，就一直饿到北京，看着别人都下车她却从座位上站不起来了。好心的列车员把她架下车，还扶着她在站台上溜达了一会儿，为她买了点吃的东西，她才慢慢地能够自己走路。出站后就去找父亲在京的一位老战友。很快她穿上了军装，到唐山255医院当了一名战士。 她在伙房做过饭，在病房做过护理员……然而就是这样一个还不够入伍年龄的新兵，却很快成了医院的名人。她富有灵性，小小年纪竟写得一笔好字，还写得一手好文章，很快被政治部发现，经常抽出去为医院撰写各类在那个时期不能不写的文章。逢年过节或部队发生重大事情，还要为医院编写文艺节目。这也正是她被选送到天津市参加文艺学习班的原因。她打篮球也相当不错，从科里打到医院，又代表医院到外地跟兄弟部队比赛……她是如此的多才多艺，却又有一种无邪的气质，她的生命仿佛是在自然地流露着令人心醉的芬芳。 直到她超期服役的第三个年头，接到家里电报，父亲病倒，希望她能回去一趟。 这是1976年的7月中旬，限令她归队的时间是7月29日。她7月27日回到唐山。 也就在颖影回到唐山的当天夜里，唐山发生了7．8级大地震！ 我像疯了一样在废墟上东撞一头，西撞一头，见人就打听，最后竟幸运地问到了跟颖影同宿舍的一名战友。她告诉我颖影因出血过多三天前已经死了……她还告诉我负责掩埋颖影的战士叫周黑子，以及他的部队番号。 天快黑了，我被周黑子领着来到颖影的坟前。这是一片盐碱滩的高埂，蒿草荒烟，四顾阒然。颖影的坟堆不大，没有任何标志。 盐碱滩上植物很少，远处倒有几墩红柳，柳梢上正顶着白色小花。我走过去折了一大把，口袋里还留着一个馒头，一并献在颖影的坟前。 颖影，这里很安静，不会再有人来打搅你了。只是对你来说，这儿太荒凉，太孤单了。相信我，我绝不会把你一个人丢在这荒滩上，我会选一个适当的时候把你送回你父母的身边，但不是眼下，眼下我没有这个能力，你的父母也未必会受得了…… 汉沽盐场的工人作家崔椿蕃是我朋友，我敲开他家的门。第二天，老崔给我找出一块很厚实的长木板，怕墨水被雨水冲掉，特意又从别处借来白油漆，我用毛笔蘸着白漆写成了颖影的墓牌：中国人民解放军战士甄颖影之墓。旁边再加上一行小字：1953~1976。供品除去那三张精致的鸡蛋饼，还有水果。老崔陪着我一人扛着一把铁锨，来到颖影的坟边，先给坟堆培土，把坟堆加大，做规矩。再将那块木牌竖在坟前，摆好供品。 这时，我站在颖影的坟前才可以说出那句话：“颖影，安息吧！” （有删改） 7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A．文中对甄颖影坟墓四周的环境描写，突出了荒芜、冷清的氛围，同时也反映出作者难以言表的悲痛。 B．文章具体交代甄颖影回到唐山的时间，表明这是一个特殊时刻，世人难以忘记，作者更是永生难忘。 C．文章在构思上采用了倒叙的手法，思路清晰，语言质朴，寓深切的悼念之情于平淡的叙述之中。 D．文章详细叙述了作者整理甄颖影坟墓的过程，作者说甄颖影可以安息了，暗示作者的悲痛心情消解。 8．请根据文本内容简要分析甄颖影的形象特征。（6分） 9．文章第一段所写的内容有什么作用？请简要分析。（6分） 7．D 【解析】D 项，“作者的悲痛心情消解”错，从文章第一段中的“30 年来我从未写过关于颖影的一个字，太过痛惜便不敢轻易触碰”分析可知，“消解”不恰当。 8．清纯，漂亮，率真：凝结着那个时代的美——外表出众，气质清纯、阳光，性情率真。单纯善良：为作为反面典型的“我”辩护。敢想敢做：17 岁时一个人从新疆跑到北京找人去参军。富有灵性，多才多艺：小小年纪竟写得一笔好字，还写得一手好文章，篮球也打得好。（每点 2 分，答出其中的三点即可） 9．“唐山大地震”“30 年”“颖影”点明了事件发生的时代背景、时间、人物，（1 分）采用倒叙手法，设置悬念，引起读者的阅读兴趣；（2 分）“从未”“一个字”“太过”“不敢轻易触碰”表达了作者对甄颖影在大地震中去世的痛惜之情，（2 分）并为全文奠定了悲痛的感情基调。（1 分）
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